2022-01-27 05:21

我的宝宝会是什么样子:宝宝眼睛的颜色,头发的颜色和其他颜色

Child with beautiful eyes

眼睛的颜色

不,它不是。一对棕色眼睛的父母可以生一个蓝眼睛的孩子。事实上,尽管不太常见,相反的情况也可能发生:一对蓝眼睛的父母可能会生出一个棕色眼睛的孩子。埃默里大学医学院人类遗传学教育主任凯特·加伯博士说:“棕色眼睛占主导地位是生物课上我们所熟悉的一课,但实际上眼睛的颜色是由许多基因决定的。”“一个基因可能会说,‘让我们制造很多蓝色,’而另一个基因会说,‘让我们添加一些棕色。’”这就像从不同的蜡笔上分层颜色。”同时,其他基因控制色素的数量。因此,更多的蓝色色素可能胜过较少的棕色色素,或者出现类似榛色的变体。西雅图华盛顿大学(University of Washington)医学遗传学诊所(Medical Genetics Clinic)的遗传顾问罗宾•贝内特(Robin Bennett)说,基因的显性和隐性作用并不是很大,而是它们的影响有强有弱。“传统上,我们认为显性基因会产生产物,而隐性基因不会。现在我们知道,有时候两者都是。”

头发的颜色

当然,这不能保证,但如果你丈夫那边有一个红头发的人,你可能真的会得到另一个红头发的人;如果不是的话,你引人注目的颜色将会在这个家庭中很突出(尽管你可能会有一个草莓色的金发)。南卡罗来纳州格林伍德遗传中心的教育主任莱塔·特里布尔博士说:“一个真正的红头发人必须有两个隐性表达基因的副本。”事实上,只有1%到2%的人拥有火红的头发、白皙、有雀斑的皮肤和淡色的眼睛——这种经典的颜色组合是基因组合的一部分。这种基因可能会隐形地代代相传,后来令两位金发或黑发的父母感到惊讶。

与此同时,你的孩子们的头发可能大不相同。“每个孩子的基因都会重新洗牌,”加伯说。这就是为什么很难回答“我的孩子会是什么样的?”这个经典问题。想想Lisa Shenton的两个儿子:“我们4岁的儿子Cole,有着白皙的皮肤和鲜红的头发——就像我丈夫在那个年龄的样子。我们的第二个儿子,2岁的卢克,长得和我一模一样:橄榄色的皮肤和黑色的眼睛,”住在密歇根州法明顿山的母亲说。

物理特性

是的,如果你的伴侣咧着嘴笑,或者这是你家人的背景。特里布尔说:“酒窝被认为是显性特征,要看到显性特征,父母中只要有一方具有这种特征,就有可能将基因遗传下去。”同样,你的孩子也会继承你(或你伴侣的)雀斑、裂下巴、发旋舔、寡妇峰、卷舌,甚至是毛茸茸的耳垂。贝内特说:“这些是更容易预测的特征,肯定会在家族中遗传。”

当然,你不能选择基因包里的东西。“有时候当我们评估儿童小abnormalities-say,耳朵形状有趣或有蹼的脚趾,它只是运行在家庭,”芭芭拉·伯顿说,医学博士,临床实践主管部门的遗传学、出生缺陷、儿童纪念医院和新陈代谢,在芝加哥。事实证明,这些婴儿图像生成器只能向你显示许多可能的结果中的一种。

高度

一般来说,是的。经验法则是取父母的平均身高,男孩加2英寸,女孩减2英寸。两个高的父母和两个矮的父母的孩子往往分别是高的和矮的,这并不奇怪。但规则就是用来打破的。身高是一种多基因特性——没有一个基因是单独起作用的——另外,环境因素如营养不良可能会阻止孩子达到他或她的潜在身高。人类遗传学协会执行副主席乔安·鲍曼博士说:“你会在两个方向上看到不符合标准的孩子。”“两个中等身高的父母要么有一个篮球中锋,要么有一个小精灵。”

重量

有些家庭确实更有可能增重。加伯说:“我们长期以来观察到体重较重的父母会生出较重的孩子,现在我们知道至少有一种特定的基因会导致体重增加。”“平均来看,从父母双方身上遗传了这种变异基因的孩子比没有这两个基因拷贝的孩子要重6.6到8.8磅。”当然,这很难说是肥胖——加伯说,这只是一个已知的基因因素,它几乎肯定存在于其他尚未确定的基因因素中。

但这并不意味着你的家庭就注定是肥胖的。特里布尔说:“肥胖被认为是一种多因素特征,这意味着遗传和环境因素有助于表现。”“目前正在研究与肥胖有关的基因,但生活方式的选择起着重要作用。”你最好的办法是:让定期锻炼和良好的营养成为家庭事务,尤其是在怀孕期间。鲍曼说:“你可能在打一场硬仗,但要一起上山。”

特殊能力

“聪明的孩子来自聪明的家庭,”旧金山州立大学心理学教授托马斯·斯宾塞博士表示同意,他说研究证实了基因的影响。但是父母们不只是遗传了高智商——他们还鼓励孩子们热爱学习。斯宾塞说:“阅读和交谈——包括家庭聚餐时坐在一起交谈——有助于孩子对书籍和学习形成积极的态度。”“这是任何父母都能提供的。你不需要钱和大量的正规教育。”

同样,音乐天赋——尤其是完美的音高——似乎与基因有关,但研究人员表示,它需要在早期通过训练培养,最好是在7岁之前。在生活中,大脑中尽快建立必要的联系,可以让天生的能力开花结果,而不是蛰伏。当然,对于音盲父母的孩子来说,上音乐课并不是没有希望,但一个神童是不可能的。斯宾塞说:“你可以教任何人弹钢琴,但这个孩子永远达不到音乐能力在家庭中代代相传的人的水平。”

同样的“使用它或失去它”的信息也适用于运动能力,另一个遗传特征:一个天生的运动员不会仅仅靠闲逛就成为一个强大的运动员。美国国家人类基因组研究所副所长、医学博士艾伦·古特马赫说:“一个运动成绩不好但努力学习的孩子可能会做得更好。”

同样,没有特定于运动的基因;相反,个人因素会让孩子倾向于跑马拉松,而不是100码短跑。加伯说:“肌肉抽搐的速度、腿骨的角度以及你推动自己的方式都有遗传的方面。”

美国婴儿

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