科学家们发现，许多影响孩子数学能力的基因也会影响他们的阅读能力，这一点与“你缺乏一种擅长数学的基因”的观点不同。这项发表在《自然通讯》杂志上的研究，比较了英国近2800名12岁儿童的DNA和数学和阅读测试结果，寻找DNA差异和技能匹配的方式。
当然，两者之间并没有完全的重叠(这能解释一个在其他方面才华横溢的人缺乏数学或语言能力的原因吗?)——研究作者还发现，教养也会在你的孩子是否会成为下一个爱因斯坦或莎士比亚方面发挥作用。
“我们从两方面来研究这个问题，一是比较数千对双胞胎的相似度，二是测量他们DNA中数百万个微小的差异。这两项分析都表明，相似的微妙DNA差异集合对阅读和数学很重要，”伦敦大学学院的研究作者奥利弗·戴维斯在学校新闻发布会上说。
“然而，很明显，我们的生活经验在让我们更擅长其中一个方面是多么重要。在我们成长过程中，正是这种先天和后天的复杂相互作用塑造了我们。”
不知道孩子的天赋在哪里?把我们的测试。
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